სამსახურის ძაღლები აუტიზმის მქონე ბავშვებისთვის: ინტერვიუ დედასთან

აუტიზმით დაავადებული ბავშვების მომსახურე ძაღლებს შეუძლიათ შეცვალონ როგორც იმ ბავშვების, რომლებსაც ეხმარებიან, ისე მთელი მათი ოჯახის ცხოვრება. ისინი გაწვრთნილნი არიან თავიანთი ბრალდებების შესამსუბუქებლად, უსაფრთხოების შესანარჩუნებლად და გარშემომყოფებთან კომუნიკაციაშიც კი დასახმარებლად. ჩვენ ვესაუბრეთ ბრენდის, დედას, რომელმაც შეიტყო აუტისტი ბავშვების მომსახურე ძაღლების შესახებ და გადავწყვიტეთ მისი შვილი ქსანდერის დასახმარებლად.

რა ვარჯიში გადიოდა თქვენს ძაღლს თქვენს სახლში მოსვლამდე?

ჩვენი ძაღლი ლუსი გაწვრთნილი იქნა ძაღლების მეგზური ტრენინგის ეროვნული სამსახურის (NEADS) ციხის ლეკვების პროგრამის მიერ. მათ ძაღლებს მთელი ქვეყნის ციხეებში ავარჯიშებენ პატიმრები, რომლებმაც ჩაიდინეს არაძალადობრივი დანაშაული. შაბათ-კვირას, მოხალისეები, რომლებსაც ლეკვების აღმზრდელებს უწოდებდნენ, აიყვანენ ძაღლებს და ეხმარებიან მათ სოციალური უნარების სწავლებაში. ჩვენი ძაღლის ლუსის მომზადება დაახლოებით ერთი წელი გაგრძელდა, სანამ ის ჩვენს სახლში მოხვდებოდა. ის გაწვრთნილია როგორც ჩვეულებრივი სამუშაო ძაღლი, ასე რომ, მას შეუძლია კარების გაღება, განათების ჩართვა და ნივთების მოტანა, ამასთან, ყურადღება მიაქციოს ჩემი უფროსი ვაჟის ქსანდერის სოციალურ და ემოციურ საჭიროებებს.

როგორ მიიღეთ თქვენი მომსახურე ძაღლი?

ჩვენ მივმართეთ 2013 წლის იანვარში მას შემდეგ რაც გადავხედეთ ინფორმაციას და მივხვდით, რომ ეს პროგრამა ჩვენთვის იყო სწორი. NEADS მოითხოვს ძალიან დეტალურ აპლიკაციას სამედიცინო ჩანაწერებით და ექიმების, მასწავლებლებისა და ოჯახის წევრების რეკომენდაციებით. მას შემდეგ, რაც NEADS-მა დაგვიტოვა ძაღლი, მოგვიწია ლოდინი, სანამ შესაფერისი არ აღმოვჩნდით. მათ აირჩიეს ქსანდერისთვის შესაფერისი ძაღლი მისი პრეფერენციების (მას სურდა ყვითელი ძაღლი) და მისი ქცევის საფუძველზე. ქსანდერი ამაღელვებელია, ამიტომ მშვიდი ჯიში გვჭირდებოდა.

თქვენ და თქვენმა შვილმა გაიარეთ ვარჯიში ძაღლის სახლში მოყვანამდე?

მას შემდეგ, რაც ლუსისთან შეგვახვედრეს, ორკვირიან ტრენინგში უნდა მივმევლო მონაწილეობა NEADS-ის კამპუსში, სტერლინგში, მასაჩუსეტსი. პირველი კვირა სავსე იყო საკლასო აქტივობებით და ძაღლების მოვლის გაკვეთილებით. მომიწია ძაღლის პირველადი დახმარების კურსის გავლა და ყველა იმ ბრძანების შესწავლა, რაც ლუსიმ იცის. ვვარჯიშობდი შენობებში შესვლა-გამოსვლას, მისი მანქანიდან ჩასვლას და გადმოსვლას და ასევე უნდა მესწავლა ძაღლის ყოველთვის უსაფრთხოდ შენახვა.

ქსანდერი ჩემთან იყო მეორე კვირას. მე უნდა მესწავლა, როგორ გავუმკლავდე ძაღლს ჩემს შვილთან ერთად. ჩვენ ვართ სამუშაო გუნდი. მე ძაღლს ცალ მხარეს ვყავარ ბორკილზე, მეორეზე კი ქსანდერზე. სადაც არ უნდა წავიდეთ, მე ვარ პასუხისმგებელი ყველასთვის, ამიტომ უნდა მესწავლა, როგორ შეგვენარჩუნებინა ყველანი ყოველთვის უსაფრთხოდ.

რას აკეთებს ძაღლი თქვენი შვილის დასახმარებლად?

უპირველეს ყოვლისა, ქსანდერი გაქცეული იყო. ანუ ნებისმიერ წამს შეეძლო გადმოხტომა და ჩვენგან გაქცევა. მე მას სიყვარულით ვუწოდე ჰუდინი, რადგან ნებისმიერ მომენტში შეიძლებოდა ხელიდან გამექცეოდა ან სახლიდან გაქცეულიყო. რადგან ახლა პრობლემა არ არის, უკან ვიხედები და ვიღიმი, მაგრამ სანამ ლუსი გამოჩნდებოდა, ძალიან საშინელი იყო. ახლა, როდესაც ის ლუსისთან არის მიბმული, მას შეუძლია მხოლოდ იქ წავიდეს, სადაც მე ვეუბნები.

მეორეც, ლუსი ამშვიდებს მას. როდესაც მას ემოციების აფეთქება აქვს, ის ცდილობს მის დამშვიდებას. ხან მასთან მიჯაჭვული და ხან უბრალოდ იქ ყოფნა.

და ბოლოს, ის ეხმარება ქსანდერს გარე სამყაროსთან კომუნიკაციაში. მიუხედავად იმისა, რომ ის შეიძლება იყოს ძალიან ხმამაღალი და ლაპარაკი, მის სოციალიზაციის უნარებს მხარდაჭერა სჭირდებოდა. როდესაც ლუსთან ერთად გავდივართ, ხალხი გულწრფელ ინტერესს იჩენს ჩვენდამი. ქსანდერმა ისწავლა კითხვებისა და თხოვნების მოთმინება ძაღლის მოფერებით. ის ასევე პასუხობს კითხვებს და უხსნის ხალხს ვინ არის ლუსი და როგორ ეხმარება მას.

ერთ დღეს პედიატრიულ ოკუპაციურ თერაპიის ცენტრში ქსანდერი თავის რიგს ელოდა. ირგვლივ ყველას უგულებელყო, მაგრამ იმ დღეს იქ უამრავი ხალხი იყო. ბევრი ბავშვი გამუდმებით სთხოვდა მისი ძაღლის მოფერებას. და მიუხედავად იმისა, რომ მან დადებითად უპასუხა, მისი ყურადღება და თვალები მხოლოდ მის პლანშეტზე იყო ორიენტირებული. სანამ მე ვანიშნებდი მის შეხვედრას, ჩემ გვერდით მყოფი მამაკაცი ცდილობდა დაერწმუნებინა მისი შვილი, ეკითხა ბიჭს, შეეძლო თუ არა მისი ძაღლის მოფერება. მაგრამ პატარა ბიჭმა თქვა: „არა, არ შემიძლია. რა მოხდება, თუ ის ამბობს არა? შემდეგ კი ქსანდერმა აიხედა და თქვა: „არას არ ვიტყვი“. ფეხზე წამოდგა, ბიჭს ხელში აიყვანა და ლუსისკენ წაიყვანა. მან აჩვენა, თუ როგორ უნდა მოეფერებინა მას და აუხსნა, რომ ის იყო ლაბრადორი და რომ ის იყო მისი განსაკუთრებული სამუშაო ძაღლი. ცრემლები წამომივიდა. ეს საოცარი და შეუძლებელი იყო ლუსის გამოჩენამდე.

იმედი მაქვს, რომ ერთ-ორ წელიწადში ქსანდერი შეძლებს ლუსის დამოუკიდებლად გამკლავებას. შემდეგ ის შეძლებს საკუთარი უნარების სრულად დემონსტრირებას. იგი გაწვრთნილი იყო იმისთვის, რომ დაიცვას იგი, დაეხმაროს მას ყოველდღიურ საქმეებში და დარჩეს მისი თანამგზავრი მაშინაც კი, როდესაც მას უჭირს მეგობრების შოვნა გარე სამყაროში. ის ყოველთვის იქნება მისი საუკეთესო მეგობარი.

როგორ ფიქრობთ, რა უნდა იცოდნენ ხალხმა აუტიზმის მქონე ბავშვების მომსახურე ძაღლების შესახებ?

პირველ რიგში, მინდა ხალხმა იცოდეს, რომ ყველა მომსახურე ძაღლი არ არის უსინათლოთა გზამკვლევი. ანალოგიურად, ყველა ადამიანს, ვისაც ჰყავს მომსახურე ძაღლი, არ აქვს ინვალიდობა და ძალიან უხერხულია კითხვა, თუ რატომ ჰყავთ მომსახურე ძაღლი. ეს იგივეა, რომ ვინმეს ჰკითხო, რა წამალს სვამს ან რამდენს შოულობს. ჩვენ ხშირად ვაძლევთ უფლებას ქსანდერს თქვას, რომ ლუსი მისი აუტისტი მომსახურე ძაღლია, რადგან ეს ეხმარება მის კომუნიკაციის უნარებს. მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ჩვენ უნდა ვუთხრათ ხალხს ამის შესახებ.

და ბოლოს, მსურს ხალხმა გაიგოს, რომ მიუხედავად იმისა, რომ ქსანდერი ყველაზე ხშირად უშვებს ადამიანებს ლუსის მოფერებით, არჩევანი მაინც მისია. მას შეუძლია უარი თქვას და მე დავეხმარები ლუსის ჟილეტზე ჩიპს და ვთხოვ, არ შეეხოს ძაღლს. ჩვენ მას ხშირად არ ვიყენებთ, ჩვეულებრივ, იმ დღეებში, როდესაც ქსანდერს არ აქვს სოციალიზაციის განწყობა და გვსურს პატივი ვცეთ იმ სოციალურ საზღვრებს, რომლებიც ის ცდილობს განავითაროს და შეისწავლოს.

რა დადებითი გავლენა აქვთ მომსახურე ძაღლებს აუტიზმის მქონე ბავშვების ცხოვრებაზე?

ეს მშვენიერი კითხვაა. მე მჯერა, რომ ლუსი ნამდვილად დაგვეხმარა. მე ჩემი თვალით ვხედავ, რომ ქსანდერი უფრო გამამხნევებელი გახდა და დარწმუნებული ვარ მის უსაფრთხოებაში, როცა ლუსი მის გვერდით არის.

მაგრამ ამავე დროს, თერაპიული ძაღლები აუტიზმის მქონე ბავშვებისთვის შეიძლება არ იყოს შესაფერისი ყველა ოჯახისთვის, სადაც არის აუტისტური სპექტრის აშლილობის მქონე ბავშვი. ჯერ ერთი, ეს მეორე შვილის ყოლას ჰგავს. არა მხოლოდ იმიტომ, რომ თქვენ უნდა იზრუნოთ ძაღლის საჭიროებებზე, არამედ იმიტომ, რომ ახლა ეს ძაღლი თქვენ და თქვენს შვილს თითქმის ყველგან გაჰყვება. გარდა ამისა, ასეთი ცხოველის შოვნას დიდი ფული დასჭირდება. თავიდან ვერც კი წარმოვიდგენდით, რამდენად ძვირი დაჯდებოდა ეს წამოწყება. იმ დროს NEADS-ის მეშვეობით მომსახურე ძაღლი 9 დოლარი ღირდა. ძალიან გაგვიმართლა, რომ დიდი დახმარება მივიღეთ ჩვენი საზოგადოებისა და ადგილობრივი ორგანიზაციებისგან, მაგრამ გასათვალისწინებელია აუტიზმით დაავადებული ბავშვისთვის ძაღლის მიღების ფინანსური ასპექტი.

და ბოლოს, როგორც ორი მშვენიერი შვილის დედა და ყველაზე ლამაზი ძაღლი, მინდა მშობლებიც ემოციურად მოემზადონ. პროცესი ძალიან სტრესულია. თქვენ უნდა მიაწოდოთ ინფორმაცია თქვენი ოჯახის, ბავშვის ჯანმრთელობისა და ცხოვრებისეული მდგომარეობის შესახებ, რაც აქამდე არავის უთქვამთ. თქვენ უნდა გაითვალისწინოთ და დაასახელოთ თქვენი შვილის თითოეული პრობლემა, რათა შერჩეული იყოს მომსახურე ძაღლად. დავმუნჯდი, როცა ეს ყველაფერი ქაღალდზე დავინახე. მე ნამდვილად არ ვიყავი მზად არა მხოლოდ წავიკითხო ეს ყველაფერი, არამედ აქტიურად განეხილა შედარებით უცნობ ადამიანებთან.

და მიუხედავად იმისა, რომ ეს ყველაფერი გაფრთხილებაა და ის, რაც მე მინდა ვიცოდე სერვის ძაღლზე განაცხადის გაკეთებამდე, მე მაინც არაფერს შევცვლიდი. ლუსი კურთხევა იყო ჩემთვის, როგორც ჩემი ბიჭებისთვის, ასევე მთელი ჩვენი ოჯახისთვის. სარგებელი ნამდვილად აღემატება დამატებით სამუშაოს, რომელიც დაკავშირებულია ასეთი ძაღლის ყოლაში ჩვენს ცხოვრებაში და ჩვენ ნამდვილად მადლობლები ვართ ამისათვის.